Bambini e bambine

Nella profonda consapevolezza che il nido d’infanzia svolge nella società attuale un ruolo di fondamentale importanza come risposta ai bisogni in continuo mutamento della famiglia contemporanea, sosteniamo la necessità che questo debba prima di tutto rispondere ai bisogni e alle necessità di bambini e bambine.

Nel Nido si sperimentano varie possibilità atte a sviluppare il processo di crescita psicofisica nel rispetto delle esigenze individuali. Indubbiamente, una delle risorse principali dell’asilo nido è la capacità di dare a tutti e tutte il “tempo” per poter acquisire e far proprie le competenze che caratterizzano il lo sviluppo, attraverso l’organizzazione degli spazi, dei materiali, delle attività di gioco mentre la presenza del personale educativo sostiene – rassicura – stimola ed incoraggia l’agire.

Il gioco, permette di sperimentare rapporti con coetanei ed adulti basati sulla reciprocità, sulla condivisione d’esperienze esplorative e percettive, al contempo, lo spazio fisico, i materiali e le attività educative proposte, organizzate dalle educatrici in base all’età, competenze, bisogni ed interessi di bambini e bambine, creano un ambiente accogliente, stimolante e rassicurante che permette di esplorare, conoscere ed apprendere.